Les Beaux Gosses & le prof de physique
Les Beaux Gosses est un film actuellement en salle, racontant les mésaventures d’un collégien de 14 ans avec les filles. Ce film a été agréablement bien salué par la critique. J’irai d’ailleurs le voir demain. Mais ce que je voulais vous montrer, c’est un extrait particulier du film, très court, où on entend le professeur de physique… (juste avant le passage crasseux). Regardez par vous-même :
Voilà ce que dit précisément ce professeur de physique :
…Alors maintenant qu’on a vu comment fonctionnait le principe de l’action-réaction et de comment on peut produire une poussée par l’éjection de gaz…
Qu’est-ce que vous pouvez relever de ce passage ? Vous en avez une idée ?
Je vous donne la réponse : un peu comme les échantillons de personnes qui représentent une population plus grande, cela nous un bon aperçu de ce que serait le cours de ce professeur dans son ensemble : quelque chose de sûrement très ennuyant.
On voit par la suite, au moment du plan de caméra sur les élèves, que ceux-ci sont soit dissipés, à discuter entre eux, soit semblent regarder dans le vague, comme des poissons rouges. Ce professeur de physique me rappel ceux que j’ai aussi eu au collège. Et je voulais juste profiter de cette courte vidéo pour dire qu’il est vraiment très dommage de n’avoir pas des cours plus intéressants à proposer aux élèves. La physique est une matière scientifique, mais à la différence des mathématiques, elle n’est pas tant abstraite que cela. On pourrait faire pétiller les yeux de ces chers adolescents pour peu qu’on leur montre que l’action-réaction, ça peut être quelque chose de hautement plus captivant que un tube avec du gaz compressé à l’intérieur qui en sort…
Tags: cours, ennuyant, physique, prof
7 juillet 2009 à 1 h 13 min #Ju'
En seconde et première, j’ai eu un prof de physique réputé pour ses excellents cours. Réputation loin d’être aussi bonne que le prof lui même. Le programme n’est pas tout, la façon de faire de la personne en face de soi compte beaucoup… Un homme (ou une femme !) passioné(e) par les sciences (ou toute autre discipline…) et aimant l’enseignement devrait voir comme un devoir (et encore… Une necessité…) le fait de rendre ses cours passionants pour son jeune public. Surtout au collège et en seconde où il s’agit d’initiation plus qu’autre chose. Il est tellement facile de rendre les cours attrayants, quand on s’y met…
7 juillet 2009 à 12 h 40 min #Brice Conte-Ydier
C’est drôle, je n’est jamais eu de professeur à la réputation sur-estimée. Par contre, le contraire, si : des profs autoritaires qui aiment faire cours dans le calme, étaient attaqués sur cette qualité bien précise ; « ouais, ce prof il est sévère, fait gaffe ».
Je suis d’accord avec toi sur le point qu’un prof se devrait d’être passionnant. Pourtant, seule une minorité l’est effectivement. Sur la bonne centaine de profs que j’ai eu, je peux t’en relever à peine 10 qui valaient la peine de se lever le matin… A croire que faire des cours attrayants, ce n’est pas une si mince affaire !